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黄金城埃尔多拉多(6)

黄金城埃尔多拉多(6)

我不知不觉睡着了。

克洛伊并没有叫醒我,我一直睡到了第二天早上。

而且是很晚,已经临近了学院的授课时间。

我没来得及整理睡成乱糟糟的头发,就赶去了学院。

当然,没有用跑的,毕竟这身衣服感觉经不起太过剧烈的运动。

我慌张的走进课堂时,学生们已经排排坐好等待着我的授课。

“不好意思,各位同学,今天出了些情况。”

我先是向他们致歉。

又继续开始了我的授课。

......

......

“今天下午,是实际操作课,各位同学记得温习一下关于魔法阵的基础常识,下课。”

伴随着“咚~~~当”的钟声,我暂时结束了早上的授课。

“凯特老师今天造型很前卫呢。”

在我回到教师工作室时,艾米丽老师就笑嘻嘻地看着我的头发。

“今天差点没能赶上,来不及整理这些了。”

我揉了揉自己的头发,想用这种方式来缓和尴尬。

“我姑且有梳妆用品之类的,虽然不能把凯特老师打扮得漂漂亮亮的,但也至少不会像现在这样。”

“梳子就可以吗?化妆...对我不怎么合适。”

“当然可以,请随意使用。”

艾米丽老师笑着递给我梳子。

我对着镜子,用梳子沾了些水,慢悠悠地梳着头发。

“凯特老师中午打算去哪里吃?”

“我...回家吧。”

我如此回应着,但实际上并不打算回去。我打算去学院内的图书馆,找一些有关于这里的资料。毕竟我答应了与玛基莎交换情报。

“这样啊,我还想带凯特老师尝尝学院食堂里面的名菜。”

艾米丽老师的表情显得有些失落。

“有机会下次一定。”我给了艾米丽老师一个带着歉意的笑。

在对下午上课要用的内容稍作整理后,我离开了工作室,向着图书馆的方向前进。

这里的图书馆藏书一点也不比白之都差,并且种类也相当的丰富。在我寻找相关资料时,碰巧看到了艾米丽老师所著的《中位水魔法的运用与解析》。

不过此刻我没时间细细拜读,我要找的是历史区相关的资料。

“凯特老师!”

“是米娅啊。”

在我经过魔法区时,小小的身影向我打起招呼。

“凯特老师在这里做什么?”

“去找一些历史区相关的资料。”

“我懂!凯特老师刚来这里不久,是想了解这里吧。不介意的话让我带凯特老师您去吧。”

我顺从地点了点头,跟着米娅到了历史区。

《黄金城传说故事选集》、《黄金城十代伟人》......

这些书也算是...历史吗?

就像我看到的一样,虽然是历史区,但书籍也分为了各种各样。

“凯特老师想看哪种,传说还是诗歌?”

“最好是记载真实历史的内容吧。”

“这本怎么样。”

米娅拿出一本书,正对着我。

《辉煌起源于湖之上》

著者是...无?

“这种没有著者的书都是由神明大人身边的祭司编纂的,他们也是最初的黄金精灵。”

.....

.....

米娅并没陪同我多久,她在我身边呆了一会后就先行离开。

接下来的时间,我都在独自阅读这本书籍,抛去当中有的没的建设过程与歌颂某某人的伟大。整个黄金城的故事大概浓缩如下。

在几十年前的战火连篇的时代,黄金精灵所居住的地方,受到了波及。其中有一位黄金精灵诞生了这样的想法:“为什么不能创造一个世外桃源呢?”。带着这样的想法,利用他/她的技术,黄金的理想乡埃尔多拉多诞生了。

而那位精灵,也被称之为神明大人。

埃尔多拉多处于一个独立的空间之中,不会被世人所观测。神明大人出于慈悲,会向那些在世间受尽苦难的人打开了埃尔多拉多的大门,他们受指引来到这里,在这里他们会过上没有苦难,最幸福快乐的生活。

整体来说,没有什么特别有价值的情报。至少我知道了神明大人并不是真的神明,而是同这里的居民一样的黄金精灵,埃尔多拉多则是个独立的空间。

想要从空间移动到另一个空间,至少也是贤位的魔法。连部分初位魔法都不会的我,自然没有那种量级。

我看了看时间,快到了上课的时候。合上手中的书本,我离开了图书馆,重新回到课堂中。

下午的课是实操课,需要两名教师。与我搭档的自然是艾米丽老师,由于我对学院的路还算不上熟悉,所以艾米丽老师负责领头。我们带着排成两列的学生们出了教室,来到主楼后的训练场。这里在场地边缘设计了吸收魔力的结界,所以自由发射魔法也不会带来麻烦。

我与艾米丽老师一人负责两组,让学生使用学院提供的临时魔杖尝试最基本的魔弹释放。这种单纯释放的魔力流体除了防身外在日常生活中偶尔也算是用的到的水平。如果能控制输入的魔力量与魔弹的轨迹,也能做到将门锁直接打开之类的小事。

轰!

有位学生没能控制好魔力的输入,巨大的魔力流体冲向结界,也因此发出巨大的响声。

那名学生也因消费了过多魔力变得有些脱力。

在他有些站不稳时,我扶住了他。但仅凭我的力量承受一整个意识涣散的成年男性还是有些勉强,正当我要撑不住时,米娅顶了上来。

“有谁能把他送进医务室吗?他的魔力消耗过度需要休息。”我向另一边已经做完训练的学生招呼着。两名男学生自告奋勇地过来搀扶起他,带着往主楼的方向走了。

“下一位是...”

练习继续,我看着名单上的名字。

“米娅。”

她就在我身边,冲我微微一笑。

“可不会因为你帮了我,就给你在成绩上睁一只眼闭一只眼哦。”

“你就看着吧,凯特老师。”

这不是我第一次见米娅的预备,她应当是经过了很多次的练习,才会如此熟练。拿起用橡木做的临时魔杖,指向前。

大概是想向我演示自己光魔法的掌握成果,魔法阵上多加了些纹样,她的魔弹以光妖精共鸣的形式射出。

但出乎我意料的是,本以为那魔弹会径直击中结界,却飞向了空中,在划出五角星的轨迹后撞到了左边的结界上。

米娅不仅在魔法阵上增加了与光妖精共鸣的纹样,还给魔弹设置了轨迹。

看呆了的人不止是我,旁边的艾米丽老师也对米娅的才华啧啧称奇。更别提那些学生们,纷纷问起米娅怎么做到的。

天才。

我能得出的词只有这两个字。

她的理解能力太快了,属于举一反三的类型。而且现在她只是未成年的孩子,要是继续如此学习下去,想必要不了多少年就能掌握上位魔法,之后就是超位。以精灵的寿命来说,冲击到贤位也并非不可能。

米娅看向我,露出一副“我做的怎么样的表情”。

“非常棒,米娅。作为学生,你的才能能让你的任何一位导师感到骄傲。”

这是我发自内心的想法,同时我也希望着我的学生米娅能够继续走上学习魔法的这条道路。在达到与我相同的年纪时,或许都能超越我这个老师了吧。

不。

不是或许。

对于半吊子的我来说,是必然。

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